Обзор журнала ИЯШ №10 2011

Опубликовано: 04.10.2017

Я приготовила обзор статей журнала «Иностранные языки в школе» выпуск №10 за 2011 учебный год. Последнее время журнал «Иностранные языки в школе» рассматривает наиболее актуальные проблемы в современном российском образовании, проводит дискуссии, предлагает учителям иностранного языка методический материал для уроков и внеклассных мероприятий, даёт советы по обучению иностранному языку на младшей ступени, помогает педагогам в их самообразовании.

В каждом номере журнала есть статьи, в которых рассматриваются вопросы  обучения иностранному языку в начальной школе, даются рекомендации педагогам, как работать со школьниками и стремиться к тому, чтобы добиться положительных результатов в обучении.

В разделе «Теория» содержится методика Бим И.Л. « Что нового привносит личностно-ориентированная парадигма в образование подрастающего поколения», также статья посвящённая памяти Инессы Львовны Бим. Статья  Колесникова А.А. « Реализация компетентностной парадигмы при обучении иностранным языкам в профильной школе» и   Сысоева П.В. « Информационная безопасность учащихся при работе в образовательной Интернет-среде: современный ответ на вызовы времени».

В методике Бим И.Л. « Что нового привносит личностно-ориентированная парадигма в образование подрастающего поколения» говориться о том что  в личностно-ориентированный подход, представляет собой не что иное  как человеко / ребенко-ориентированный подход, нацеленный на личностное развитие каждого ученика, на его ca моопределение и самореализацию. Выпускник школы должен обладать нужными для него знаниями, составляющими целостную картину мира, навыками и умениями осуществлять различные виды деятельности: учебную, трудовую, эстетическую, исследовательскую, обладать критическим мышлением и соответствующими ценностными ориентациями, а также опытом творческой деятельности. Он должен уметь пользо­ваться новыми информационными тех­нологиями, быть готовым к межличност­ному и межкультурному сотрудничеству как внутри своей страны, так и на между­народном уровне, стремиться избегать и преодолевать конфликты, быть патрио­том своей страны и гражданином мира.

rss