Главная › Новости

Журнал Иностранные Языки В Школе Подписка

Опубликовано: 31.10.2017

Мой любимый 'учебник' для изучения иностранных языков! // Конкурс закрыт

ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ»Автор: Елена НИКИТА . Одной из наиболее эффективных технологий, призванных облегчить процесс понимания и усвоения информации, является технология семантического картирования. Implementation of communicative foreign language teaching determines the integrated speech skills development. One of the most effective technologies to facilitate the process of understanding and learning is Mind Mapping technology. Реализация коммуникативного обучения иностранному языку обусловливает необходимость взаимосвязанного развития речевых умений во всех видах речевой деятельности. Многие исследователи (И. Клычникова, Т. Ладыженская и др.) исходят из того, что изолированное обучение различным видам речевой деятельности, без обеспечения связи между ними, отрицательно скажется на конечном результате обучения .

Актуальность. Согласно Закону РФ “Об образовании” предметные результаты освоения основной образовательной программы основного общего образования с учётом общих требований Стандарта и специфики предмета «Второй иностранный язык» могут быть представлены в виде индивидуального итогового проекта, который представляет собой учебный проект, выполняемый обучающимся в рамках одного или нескольких учебных предметов с целью продемонстрировать свои достижения в самостоятельном освоении содержания и методов избранных областей знаний и/или видов деятельности и способность проектировать и осуществлять целесообразную и результативную деятельность (учебно- познавательную, конструкторскую, социальную, художественно- творческую, иную). Читать полностью »Автор: Елена ЗГОННИК . Пособие также способствует подготовке учащихся к Основному государственному экзамену. ОГЭ; классическая литература Франции; гуманистическое и эстетическое воспитание; нравственные и культурные ценности.«Читаем, пишем и говорим по- французски». Поэтому научить учащихся слушанию и пониманию иностранной речи входит в число задач, поставленных перед преподавателем иностранного языка. Аудирование — специфический вид человеческой деятельности.